全新課程體系發(fā)布 | 預科前置課程，跨專業(yè)升碩的最佳選擇！

想要申請英國藝術設計碩士預科

但沒有相關專業(yè)背景？

整理不出作品集

沒把握參加入學考試？

想快速獲得學歷提升

但學術能力還有差距......

很多同學因為高考失利或專業(yè)調劑

在專/本科沒有選到自己心儀的專業(yè)

因此想在碩士階段轉專業(yè)

重新選擇未來發(fā)展方向

但沒有相關專業(yè)背景

沒有作品、沒有經(jīng)驗

碩士申請之路難上加難

針對跨專業(yè)申請英國BCU碩預的學生

AIVA在今年推出全新課程體系——

「 碩士預科前置課程 」

2個月的時間，海外背景導師1對1授課

通過專業(yè)基礎及項目實踐

幫助零基礎專/本科學生

補足專業(yè)差距，適應海外藝術教育

快速銜接一年制碩預課程

直通“英國Top10”伯明翰城市大學

伯明翰城市大學

Birmingham City University

是位于英國第二大城市伯明翰的一所欣欣向榮的現(xiàn)代化綜合型公立大學，是該市三大高校之一。歷史最早可追溯到1843年成立的伯明翰藝術學院。提供預科、本科、碩士和博士多層次的教育，涉及350多個專業(yè)課程，涵蓋了管理、會計、法律、建筑、藝術與設計、環(huán)境科學、計算機、工程、教育、社會科學、音樂領域。

其出色的教學質量被英國高等教育質量評估委員會評為優(yōu)秀，學生滿意度也位居前列。REF科研評定全英十佳藝術設計學院。躋身QS世界大學藝術和設計領域排名頂尖行列。擁有英國排名第一，歐洲規(guī)模最大的珠寶學院。大學近年來更是投資26億人民幣建造的市中心“旗艦校區(qū)”代表了英國大學最先進的現(xiàn)代化校園，為學生提供一流學習環(huán)境。

BCU碩士銜接路徑

專/本科在讀/畢業(yè)生

第1步  碩士預科前置課程：補足專業(yè)

6月底—8月底（2個月）就讀于國內

第2步  碩士預科：學歷轉換

9月中—第二年6月中（1年）就讀于國內

第3步  BCU碩士：赴英留學

第二年9月底—第三年9月底（1年）就讀于英國

碩士畢業(yè)

獲得英國公立大學BCU頒發(fā)的碩士學位

學歷可獲得中國教育部認證

總共2年零2個月的時間

高效完成專/本升碩的學歷轉換

BCU碩預前置課程收獲

?  無縫銜接BCU碩士預科4大藝術專業(yè)

?  完成學術能力提升，快速達到碩預要求

?  結業(yè)作品可直接用于預科入學考試評分

?  提前補足中英高等藝術教育體系差距

?  適應國外自主性的學習方式

?  明確個人未來研究發(fā)展方向

?  獲得獨立性/創(chuàng)意性/邏輯性/批判性思維的能力

課程對象

1.  專二/專三學生、大三/大四學生

2.  轉專業(yè)/跨專業(yè)學生

3.  無藝術設計/管理背景學生

4.  尚未達到申請碩預學術能力或條件的學生

開設專業(yè)

首飾設計 Jewellery Design

視覺傳達 Visual Communication

服裝設計 Fashion Design

時尚管理 Fashion Management

課程簡介

授課形式：1對1授課

課時數(shù)：50小時授課（建議時長2個月）

課程內容：

1. 完善相關專業(yè)認知；

2. 鞏固專業(yè)設計技術（包括工作室創(chuàng)作技法、軟件技能、視覺表現(xiàn)能力等）；

3. 系統(tǒng)完成專業(yè)實踐/研究命題項目。

各專業(yè)課程綱要

01

首飾設計Jewellery Design

1. 鞏固首飾常用基本金屬工藝；

2. 學習首飾的發(fā)展簡史；

3. 了解當代首飾的定義；

4. 學習設計藝術設計的基本創(chuàng)作思維步驟；

5. 學習調研方法與調研途徑；

6. 實踐創(chuàng)作課題；

7. 建立良好的視覺記錄習慣、調研習慣與邏輯分析能力。

授課時數(shù)：50小時（+24小時練習）

課程示圖：

 

02

服裝設計Fashion Design

1. 提升服裝專業(yè)基礎手繪繪畫能力；

2. 提升服裝專業(yè)工藝圖繪畫能力；

3. 建立對于服裝設計的全面認知；

4. 提升鑒賞能力、設計思考能力：創(chuàng)意思維、邏輯思維與批判性思維能力；

5. 提升服裝制作能力；

6. 實踐創(chuàng)作課題；

7. 建立良好的視覺記錄習慣、調研習慣與邏輯分析能力。

授課時數(shù)：50小時（+30小時練習）

課程示圖：

03

視覺傳達 Visual Communication

1. 掌握視覺傳達設計理論基礎；

2. 學習平面設計發(fā)展簡史；

3. 了解當代視覺傳達設計的方法論；

4. 掌握視覺傳達設計的相應技術能力(手繪, 軟件, 拍攝等)；

5. 學習視覺傳達設計的創(chuàng)作思維方式以及調研方法；

6. 實踐創(chuàng)作課題；

7. 提高學生的視覺審美, 基礎理論水平以及實戰(zhàn)能力。

授課時數(shù)：50小時

課程示圖：

 

04

時尚管理 Fashion Management

1. 理解什么是營銷管理、了解案例知識、了解戰(zhàn)略計劃；

2. 市場信息收集；

3. 了解分析消費者市場；

4. 建立顧客關系的聯(lián)接；

5. 識別細分市場和目標市場；

6. 創(chuàng)造價值；

7. 推出新的市場供應物；

8. 傳遞價值。

授課時數(shù)：50小時

 

課程示圖：

授課團隊

Violet

首飾藝術家，伯明翰城市大學預科中心教學主管，畢業(yè)于伯明翰城市大學珠寶學院碩士。Violet擁有豐富的藝術教育經(jīng)驗，在多年一線教學經(jīng)歷中，接觸的多樣性學生個案讓她不斷思考“特色化的關懷教學”。對教育事業(yè)和藝術創(chuàng)作的熱愛在她身上有兼容的持續(xù)性，作為藝術家的創(chuàng)造力和教育者的滲透性始終在互相回饋。從學生時期的創(chuàng)作“他生系列”獲得UBI Gallery最佳新秀獎開始，到“他生系列”、“付喪神系列”作品不斷在國內外展出，Violet始終在藝術專業(yè)上保持清醒和敏銳，這也是她教學工作中前瞻性的來源。

Jiayi

本科畢業(yè)于中國地質大學，寶石及材料工藝學專業(yè)（首飾設計方向）。后赴美國羅德島設計學院進修首飾及金屬工藝，獲得碩士學位。GIC鉆石分級師。Jiayi擅長各種材料工藝，包括3D建模及打印、金屬、花絲、琺瑯、蠟雕、寶石啄形等。在首飾設計及教育方面經(jīng)驗豐富，曾擔任羅德島設計學院冬季首飾系列選修課講師，擁有在北京、紐約等多地首飾工作室的工作經(jīng)驗，了解國際市場。

Yilin

當代首飾創(chuàng)作者，首飾專業(yè)導師，畫廊公眾號專欄撰稿人。伯明翰城市大學珠寶學院碩士，五年金工深造經(jīng)歷，Yilin擅長各種金屬、琺瑯、多維材料等各種材料工藝，在個人藝術創(chuàng)作中關注動力學首飾及金屬與新材料的結合，希望通過有趣的首飾來引發(fā)人們對日常行為及與物體互動的思考。作品Dynamical等系列曾在英國、德國、西班牙等多地展出。

Lu Yang

意大利馬蘭戈尼服裝學院服裝設計碩士，資深服裝設計導師。輔導的眾多學生成功申請皇家藝術學院、中央圣馬丁、倫敦服裝學院、帕森斯、普特瑞藝術學院等海外藝術名校。對國內外的藝術課程設置有充分的了解，在幫助學生實現(xiàn)申請要求的同時，擅長以創(chuàng)造性方式鼓勵學生在作品中發(fā)展個人風格。

Lei

新媒體藝術家、視覺藝術家，畢業(yè)于倫敦藝術大學中央圣馬丁藝術與設計學院MAFA專業(yè)。主要研究方向是關于虛擬與現(xiàn)實之間可延伸的邊界及其藝術的發(fā)展性，以及視覺藝術如何通過公共視角、政治建構等語境下進行探討和傳達。作品涉及的方向主要有新媒體藝術、視覺傳達以及公共藝術等。作品曾在多個美術館和公共空間進行展覽，包括泰特現(xiàn)代美術、喜馬拉雅美術館等，曾獲得上海青年藝術博覽會綻放獎。

Junyao

獨立設計師品牌“JUN RPF”創(chuàng)始人，馬蘭歐尼奢侈品品牌管理與市場營銷碩士，本科畢業(yè)于馬蘭歐尼設計專業(yè)。多年服裝行業(yè)時間與教學經(jīng)驗與VOGUE、MARIE CLAIRE等各大時尚媒體聯(lián)系密切。結合行業(yè)履歷和個人品牌實踐，Junyao樂于與學生分享一手的時尚案例，通過基礎知識學習、時間與案例分析等，幫助學生探索發(fā)現(xiàn)個人獨特的創(chuàng)作方式，將開拓學生思維的理念貫穿于教學過程中。

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 2021年6月30日