Xuan xuan老師線上講座回顧（上）| 關于交互設計、米蘭理工和意大利的故事

昨晚，終于迎來了我們學霸導師Xuan xuan帶來的線上講座，詳盡的內容和親切的交流，讓參與的同學都表示瞬間被Xuan xuan老師圈粉！

 

 

Xuan xuan

AIVA交互設計導師

 

⽶蘭理⼯⼤學  交互設計  碩⼠

武藏野美術學院  視覺設計  碩士

回國后獨立負責公司APP的UI及交互設計

 

 

 Xuan xuan導師個人作品 

 

 

 

我們將昨晚講座的精彩部分進行了總結，希望沒有參與講座的你也同樣有機會一起分享這些經驗。

因為講座涵蓋的內容非常多，我們將分為上下兩期，今天先和大家分享Xuan xuan老師在意大利求學時的收獲，下期我們將跟著Xuan xuan老師到日本的武藏野美術大學去看看那里發生的故事。

 

 本期內容包含：

1、  交互設計/視覺傳達/Communication Design 之間的關系

2、  交互設計/視覺設計就業方向和職業要求

3、  米蘭理工大學介紹、排名、授課語言

4、  米蘭理工大學申請流程

5、  關于意大利國家及城市

6、  推薦日本動漫《黑塔利亞》

7、  意大利的罷工

8、  烏菲茨博物館及三件導師最愛的展品

9、  二十世紀博物館&Hanger Bicocca當代藝術中心

10、 推薦意大利紀錄片《兩個意大利吃貨》

11、 意大利最常見的手勢

12、 導師個人網站分享

 

 

PART 1

什么是Communication Design

視覺傳達設計和交互設計之間的關系

 

交互設計：比如APP或網頁，是我們人與產品之間進行互動過程，以用戶為核心的設計。

視覺傳達：包括平時接觸到的標志、廣告、包裝、店內外環境、企業形象、VI...服務于現代商業的藝術設計，我們統稱為視覺傳達設計。

我們在歐洲學習的Communication Design，其實是綜合了界面及人機交互的設計，包括多媒體設計都會接觸到。國內會把它分得比較細，例如視覺傳達呀交互啊，但是其實在歐洲這邊，我們所有這種通過視覺語言去傳播的都叫做Communication Design。

說到就業方向的問題，交互設計師和視覺設計師在國內都有很多的發展方向。

我覺得如果要細分的話呢，他們是屬于一個交叉學科，交互設計和視覺傳達設計有很多交互點。很多公司不會細分，所以很多時候這兩個職位經常被混合在一起。比如像我們公司，我作為一個交互設計師，但是其實很多層面上除了做APP，包括一些公司的運營banner、海報、活動宣傳，都會涉及到，包括名片、包裝設計。

所以，在UI設計中要求我們的設計者，既要具有視覺設計的能力，同時也要有很好的交互能力。

 

 

PART 2

選擇去意大利留學的心路歷程

米蘭理工大學的相關介紹

 

我從2014年開始的留學生涯。在期間游歷了十一個國家三十多個城市，之所以選擇意大利，就是因為我本身對意大利米蘭理工大學是比較中意的。

米蘭理工大學創建于1863年，位置在意大利最富饒的倫巴第大區的首府也是在米蘭的市中心。主要的設計專業有產品設計、交互設計、時裝設計、室內設計等。在QS世界大學排名組織公布的數據，2017到2018年，米蘭理工位居意大利的第一，藝術和設計學科在全球排名是第五，由此可見米蘭理工大學的設計專業在世界上算是首屈一指的。

接下來，說一說我們選擇專業時，會首先考慮到的授課語言。

意大利語，不知道大家有沒有了解，其實是一個很難學的學科。在我接觸意大利語之前，我覺得英語對我而言有些吃力，但是接觸到意大利語之后，覺得英語真的是小菜一碟。意大利語很難，但是既然選擇了一個非英語語種的國家，我建議大家還是接觸一下本地的語言。

意大利米蘭理工有一些專業是英語授課的，例如Design for the Fashion System、Design & Engineering、產品服務系統（俗稱PSSD，Product Sevice System Deisgn)，還有新開設的一個專門針對交互設計的專業的：Digital and Interaction Design。

但是大多數意大利的設計專業還是意大利語授課。我們的Communication Design也是意大利語授課的，部分會存在英語授課的課程，但是意大利人的英語不是那么好懂，包括一些日常的交流，向導師討教還是需要意大利語交流的。

 

PART 3

米蘭理工的申請流程

 

意大利米蘭理工官網上有一個網申系統，需要在每年的九月份左右進行網申，超過了時間就不能申請了。2018年米蘭理工的申請時間就是到9月5號為止。

我們提交了申請之后，下一步就是準備作品集，作品準備好了之后，在官網申請系統直接提交作品集。米蘭理工是沒有面試的，所以我們提交的材料是什么，考官看到的就是什么，考官只能通過你的作品來判定你能不能合格進入這所學校。

如果通過了的話，接下來就是學語言，通過馬可波羅計劃到意大利進行一個六個月左右的語言培訓。之前有朋友問過我，說想在國內讀語言，不去意大利讀可不可以。我覺得任何事情都有兩面性，沒有對錯，我們選擇在國內學語言再出國是可以的，但是選擇先去那邊學一段時間語言，也是另外一種選擇，這種選擇會減少你直接入校后在學習上的壓力，先對那邊的生活環境熟悉了之后能便于更好的學習。

所以這也是我給大家的一點建議，在選擇出國之后，可以提前一段時間，先到那個國家，感受一下那個國家的生活氛圍，以及他的語言環境。

就像學英語。你在家里讀再多的書也不如去跟當地的人聊一聊學得快，語言在于鍛煉。

 

 

PART 4

分享我對意大利的感受

InteresTALIAN

 

意大利是一個很有熱情,很有趣味性以及很多元化的一個國家。我下面通過一些自己的經歷帶大家來一起感受一下意大利的文化。

我們先介紹一下意大利。最為大家耳熟能詳的三個意大利城市就是它的首都羅馬、時尚之都米蘭、藝術之都佛羅倫薩。除此以外呢，意大利其實還有兩個國中國，一個是他的教皇國：梵蒂岡，另一個是號稱世界上現存最古老的國家圣瑪帝諾。

在意大利，由于百分之八十的人都是信奉天主教的，所以我們隨處可見的城市標志性建筑基本上都是教堂。比如像米蘭哥特風的米蘭大教堂，還有佛羅倫薩的主教堂佛羅倫薩主教堂，它的穹頂被公認為是意大利文藝復興建筑史上的第一個作品。

推薦大家看一部日本動漫叫《黑塔利亞》。這部動漫里，意大利是一個人物形象，日本是一個人物形象，德國是一個人物形象，他們三個國家在二戰中的表現非常不同。意大利就是有一點點二哈性格的國家，比如二戰的時候，日本在規劃路線，德國在訓練軍隊，但是意大利呢，卻是在旁邊煮意大利面，也是他們很愛吃，很可愛的一面。

 

順著剛才那個“有趣”的話題繼續聊。意大利人有一個特點就是很懶，他們有各種理由去Scioperp（意大利語的罷工），比如說他們要求漲工資或爭取權利。在2016年5月1日有一個很有趣的事件，當時在Zara門口舉行了一次罷工抗議，因為在意大利人的眼里，5月1號是不能開門的，但是zara那天營業了，在他們看來你今天營業就是不對的，他們去抗議zara要求關門，直接鬧到了警察都出動。

 

意大利的罷工是合法化，提前一段時間會在報紙上或者一些媒介上面刊登告訴大家，我們幾號幾號要罷工，大家做好準備。然后公交啊，飛機呀，各種交通工具都可能會出現罷工的情況。

 

意大利人在一些場合會比較無序，不是說是黑他們或背后說他們不好，而是說他們就是這樣一個很熱情，很不拘小節的國家。

 

意大利的第二個特點就是基本上人人都是藝術愛好者。從意大利最有名的烏菲茨博物館說起，烏菲茨博物館是美第奇家族贊助的，它里面包含了很多很多文藝復興時期藝術家的作品，包括達芬奇、米開朗基羅、多那泰羅......烏菲茨的意大利語Uffizi，意思是辦公室。美第奇家族把藏品捐贈給了政府，之后才出現了這樣一個公立的美術館。

 

博物館是U形建筑，從一邊進去可以毫不迷路的把整個館都逛完。這個設計我覺得非常非常人性化，很適合我這種路癡。精美的長廊貫穿了所有的展廳，每個展廳按照時代的順序排列在長廊兩側，這樣逛起來是很有震撼力的。

整個展館分為風景、靜物、肖象畫三個部分。著名的展品呢，有波提切利的《春》、《維納斯的誕生》，達芬奇的《東方三圣來朝》、米開朗基羅的《圣家族》、提香的《烏比諾的維納斯》等等很多很多，真的非常值得參觀。

我最喜歡的三件作品，給大家簡單的介紹一下，也許只是拋磚引玉。

第一幅是波提切利的《春》（上圖左上），大家可以看到中間的人物就是維納斯，左邊是三位優美的女神，她們沐浴在陽光里，右邊也是三個女神，花神、春神和風神，象征春回大地萬物崢嶸，一種春暖花開的氣息，是當時對美好生活的向往。

第二幅是波提切利的《維納斯的誕生》（上圖左下），它從另一個方面來反映當時的一個社會狀況，大家都覺得維納斯是一個很美好的形象，但是在這幅畫作中，我們看到的是一個比較不快樂的維納斯，盡管她身邊簇擁著大量的神，但是她的內心深處依然孤獨，這同樣也是反映了當時那個時代，大家對于現實生活的驚惶與不安，大家也知道十五世紀是歐洲比較動蕩的一個時期。

第三幅是最右邊那一幅《基督受洗》，頭頂上面是一個象征圣靈的鴿子。

 

然后下面我們講一講米蘭很有意思的一個博物館，二十世紀博物館。

 

博物館主要展出的是意大利未來主義和當代主義的一些畫作，有比較強烈的對比和諷刺意味。在特殊的時期，特殊的背景下，比如人與環境發生的一些有趣的對話。

 

再往下，我們介紹一下Hanger Bicocca，這個是意大利的當代藝術中心。展出的展品以空間和藝術為主。

 

二十世紀博物館和Hanger Bicocca，游客以意大利人居多，外國游客去得比較少，因為它不像烏菲茲名氣這么大，展出的是一些近現代的作品，但是非常值得大家去看一看。

意大利人有很強烈的藝術感，他們對于設計也是一樣，在這兩個展館中展出的裝置藝術作品的設計者，都是未來主義設計者。比如下圖的作品，無論色彩還是結構，都繼承了意大利文藝復興時期，大家對于建筑立面的那種熱忱，一種民族與現代建筑風格手法的融合。

 

最后，給大家介紹一部意大利的算是紀錄片吧，中文翻譯過來應該是“兩個意大利吃貨”或者是“吃在意大利”之類的。講的是兩個意大利廚師走遍意大利嘗試各種意大利美食，建議大家可以看一看，有點舌尖上的意大利的感覺。這兩位廚師是意大利非常有名的國寶級廚師。整個節目就是這兩人以意大利人話癆式的方式介紹意大利的美食。

 

因為時間關系呢，意大利美食這一塊兒我就不多介紹了，和大家分享一些當時和有趣的意大利人們的合影照片。

 

最最后和大家介紹一下意大利最常見的一個手勢，就是五個手指頭撮在一起，然后伸向自己的一個手勢。如果你見到意大利人有給你用這個手勢說話，一方面他們是對于這個話題可能不太感興趣，另一方面，他們可能說，我不太想跟你聊天，并不是說想跟你吵架或者說對你不友好，而是他們的一個說話的方式。

 

 

意大利有這樣一個說法，如果把意大利人的雙手給綁起來，他們就不再會說話了，因為他們說話一定是手舞足蹈的，非常有意思。

 

最后和大家分享一個網址

http://xuanxuanbene.webflow.io/

打開可以看到我之前在留學的時候去過的一些地方拍的一些照片，有興趣的話可以去看一看哦。

 

 

 

Xuan xuan老師講座中意大利的部分

就介紹到這里啦

下一期關于日本、武藏野藝術大學、原研哉大師

會更精彩哦，敬請期待！

 

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